为进一步深化课堂教学改革，探究“小组合作学习”教学模式，培养学生的合作和竞争意识，提升学生核心素养，打造高效课堂，2024年2月28日下午，我校外教Mark以“Work Group”为主题，介绍国外小组探究教学的情况。外教Mark从学生的主动学习、教师的适度引导、小组探究的优缺点等方面进行讲解。

在国外，Group Work是常见的学习和工作模式，学生以任务为导向，在探究知识的过程中学习，在彼此交流中学会合作。学生化被动学习为主动学习，不仅限于课堂上，学生在课外也认真查找资料，涉猎相关知识，为完成共同任务而做准备。Group Work是以学生为主体的教学模式，同时，也需要教师的干预和引导，教师需要在每个阶段都提出明确目标，建立基本规则，督促学生做好小组分工，让每个学生都参与其中。

讲座后，中外英语教师们展开讨论，分享个人采用小组探究教学模式的经验。

图文：吴碧欣