--梁宏晖《恒成立不等式中参数范围的确定》

3月22日下午由省教科所主办、莆田五中承办的福建省“新高考背景下的高中教育改革研究”科研论坛活动在我校举行。来自全省各教科所基地校的语数学科教师、我区四所高中校的语数教师共150多人与会，本次活动邀请省教科所基础教育研究室主任郭少榕、研究员吴丽仙和福建师范大学教授陈清华到会作专家指导，梁宏晖名师工作室的全体成员也到场参加活动。

与会数学教师首先观摩了由莆田五中梁宏晖老师执教的《恒成立不等式中参数范围的确定》一课；梁老师首先通过课前学生自习的微课视频的思考问题作为引入，层层设问，提炼思维，再由学生分享预习成果，当场点评，最后收尾拔高，总结梳理。教学环节紧凑、层次分明，从恒成立问题的本质探究入手，徐徐展开，从浅及深，注重引导学生从观察发现到分类讨论，从分离参数到数形结合，从特殊解法到一般规律，从一题多解到优选解法，使学生能够更加系统的角度看待恒成立不等式中的参数范围问题。

    接着全体与会人员聆听了由厦门双十中学黄雄老师作《数学奥赛视野下探索高中生数学核心素养培养策略》讲座；最后各位老师和专家围绕论坛主题进行面对面的互动交流。

陈清华教授在点评时，指出梁老师此课的几大亮点，一是创新载体，使用微课，预习导学案、展台投影，提高教学效果。二是选题得当，设计合理，三道例题，引入、掌握、拓展，层次分明，节奏到位。三是课堂生动，展台展示，学生表达，教师点评，生生、师生交流融洽无碍，是有效教学的典型示范。四是教态风范，语言清晰问题直击本质，板书示范规范整理，方法总结提纲挈领。

与会人员还对黄雄老师和陈清华教授的教育理念进行了深入的研讨，本次科研论坛活动为莆田五中的教研活动搭建了一个平台，为迎接新课改的到来开了一扇窗户，扩大了科研视野，提高了教学水平，促进了我校数学教研的发展。