一、演练背景：

为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，切实加强我校全体师生“消防四个能力建设”。在火灾发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，对各楼层分层分班进行疏散。为此，学校联合城厢区消防大队定于9月24 日下午组织一场师生消防逃生应急疏散演练。

二、演练各部分内容：

(1)、全体教工消防安全知识培训；

时间：16:05     地点：报告厅 

(2)、全体师生消防逃生应急疏散演练；

时间：16:55     疏散地点：田径场  

(3)、营救在教室受困的学生；

时间：17:05      地点：高三（8）班、高二中加（1）班

(4)、教工代表、学生代表灭火器灭火演练。

时间：17:20      地点：田径场主席台前

三、组织与指挥：

1、学校成立消防逃生应急疏散演练领导小组：

组  长：吴志明

副组长：傅锦国

成  员：尤丽华、胡文英、郑海燕、蔡春生、何元宾、黄兵、钟少君、吴朝光、各年段长

    2、职责分工：

总指挥：吴志明（校长）

副总指挥：傅锦国（分管安全副书记）

组织策划：钟少君、吴朝光

疏散组：德育处（尤丽华、胡文英、郑海燕）负责田径场和各主要路口

引导员：各班班主任

救护组：蔡春生、蔡琼、林梅珠（准备好急救药品在体育场边）

摄影：何元宾       音响：方向明       广播：陈岚

四、逃生疏散演练地点：

教学楼各教室（起点）、学校田径场（疏散集合点）

五、参加人员：

莆田第五中学全体师生

六、逃生疏散演练准备：

（一）、2015年9月23日下午第四节在报告厅召开全体演练教师会议，对班主任、各岗位人员进行细致分工，使之责任明确。通过班主任对学生进行传达，让学生熟悉疏散撤离的正确方法，分析我校撤离的环境条件，讲明演练的重要意义；讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。

（二）、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

（三）、高三（8）班留1名女生做为受困人员进行云梯营救、高二中加（1）班留1名男生做为受伤人员进行担架营救。

（四）、在高一（11）班、高二中加（1）班门口放置烟雾弹模拟火灾点。

七、火灾逃生的基本原则：

火灾几乎是我们身边最普遍，也最可能遭遇的灾难，对我们来说，掌握一定的火灾逃生自救知识是非常必要的。由于在火场中的人可能受到烧伤、窒息、中毒、爆炸危害、倒塌物砸埋和其他意外伤害，所以火场避险的基本原则就是趋利避害、逃生第一。  

1、镇定第一。首先一定要冷静下来，如果火势不大，可尽快采取措施扑救。如果火势凶猛，要在第一时间报警，并迅速撤离。  

2、注意风向。应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向，在火势蔓延之前，朝逆风方向快速离开火灾区域。一般来说，当发生火灾的楼层在自己所处楼层之上时，就应迅速向楼下跑。逃生时要注意随手关闭通道上的门窗，以阻止和延缓烟雾向逃离的通道流窜。  

3、毛巾捂鼻。火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，人员吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒。因此，逃离时要用湿毛巾掩住口鼻，并尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔。也可找来水打湿衣服、布类等用以掩住口鼻。通过浓烟区时，要尽可能以最低姿势或匍匐姿势快速前进。注意，呼吸要小而浅。  

4、结绳逃生。楼通道被火封住，欲逃无路时，可将床单、被罩或窗帘等撕成条结成绳索，牢系窗槛，顺绳滑下。家中有绳索的，可直接将其一端拴在门、窗柜或重物上沿另一端爬下。在此过程中要注意手脚并用（脚成绞状夹紧绳，双手一上一下交替往下爬），要注意把手保护好，防止顺势滑下时脱手或将手磨破。  

5、暂时避难。在无路可逃的情况下，应积极寻找暂时的避难处所。如果在综合性多功能大型建筑物内，可利用设在电梯、走廊末端以及卫生间附近的避难间，躲避烟火的危害。若暂时被困在房间里，要关闭所有通向火区的门窗，用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温，以防止外部火焰及烟气侵入。在被困时，要主动与外界联系，以便尽早获救。  

6、靠墙躲避。消防员进入着火的房屋时，都是沿墙壁摸索进行的，所以当被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚向墙边或者门口。同时，这样做还可以防止房屋塌落砸伤自己。 

八、逃生疏散演练要求：

（一）、疏散演练开始与结束指令由现场总指挥发出，组织成员要在演练前到指定位置组织疏散。

（二）、班主任和引导教师组织学生每班两列纵队，按疏散路线有序疏导撤离。要求学生不要惊慌，听从指挥，服从安排保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

（三）、疏散结束后，班主任要清点本班学生人数，并向现场指挥报告疏散情况。

（四）、全体参演人员在田径场集合，校长点评讲话。

九、演习具体操作程序：

（一）、9月24日下午16:55分，以广播作为火灾警报信号，启动应急预案，立即按照疏散方案，组织学生疏散。

（二）、发出警报，引导员到位，校内广播反复播送：老师、同学们请注意，现在进行消防逃生应急疏散演练活动，请大家迅速离开教室，快速疏散至田径场。

（三）、学生在班主任的指挥下，迅速从教室撤出，迅速疏散至体育场。

莆田五中疏散演练导护教师及各班疏散路线安排

新教学楼1、2各班教室分布图

教学楼1与旧办公楼之间的广场：黄朝斌                  教学楼2和旧教学楼之间的广场:方志凯

东廊与体育场中段通道处：吴占春                        东廊中段底部出口：卓风雷

旧教学4楼与东廊连接处楼梯口：章益捷                  科技楼前广场: 周敏    

科技楼至田径场处：吴荔明                              田径场组织队伍；陈少华、王丽辉

各班疏散路线：

新教学楼2：

一层：高一中加1、中加2火灾时直接出教室—→东廊中段底部通道—→田径场集合

二层：高二(中加1) (中加2)；高一 1,2,3,4出教室—→通过东廊—→科技楼4层东侧楼梯—→科技楼一层东侧出口—→田径场集合

三层：高二13,14,15,16,17,18出教室—→直接下东侧楼梯—→东廊中段底部通道—→田径场集合

四层：高二7,8,9,10,11,12，出教室—→通过中廊—→旧教学楼5层西侧楼梯—→旧教学楼前广场—→东廊南侧底部通道—→田径场集合

五层：高二1,2,3,4,5,6，出教室—→下东侧楼梯到四楼—→通过东廊—→旧教学楼5层东侧楼梯—→旧教学楼前广场—→东廊南侧底部通道—→田径场集合

新教学楼1：

一层：高一12,13,14,15,16,17,18.出教室—→教学楼2广场—→中廊中段底部—→东廊中段底部通道—→田径场集合

二层：高一5,6,7,8,9,10,11出教室—→经西侧楼梯—→教学楼1广场—→中廊中段底部—→东廊中段底部通道—→田径场集合

三层：高三中加1,2,3，高三18,17,16,15出教室—→经中廊—→到科技楼5层中楼梯—→出科技楼二楼楼梯—→经科技楼广场—→田径场集合

四层：高三8,9,10,11,12,13，14出教室—→经东侧楼梯—→教学楼1广场—→中廊医务室旁通道—→旧教学楼前广场—→东廊南侧底部

通道—→田径场集合

五层：高三1,2,3,4,5,6,7出教室—→经西侧楼梯—→教学楼1广场—→中廊中段底部—→东廊中段底部通道—→田径场集合