新冠疫情再次打破了大家学习生活的节奏，我们又开启在线学习的模式。虽然新冠疫情以来，我们已经逐步习惯了在线学习的生活，但是在线学习的效果以及生活节奏的改变，在我们的心理上也会造成一定的压力。我们心育组积极配合校、区、市里的部署要求，主要从以下几个方面入手，开展工作。

一、做好集备工作，及时反馈调整，保持互动。

在疫情初现之际，我们组立即行动，预设线上教学的内容和形式，做好宣传工作，与工作室的相关学校和老师保持教学上的同步，做好指导工作。 

二、线上教学，互动连连，充分调动学生的积极性。

高一的学生选科在即，利用防疫居家的机会，我们选择了让同学们更进一步去挖掘属于自己的职业兴趣，充分在讨论区内进行交流互动。

三、积极推进宣传工作

四、开展线上线下的咨询接待工作。

疫情突发，再次打破了大家正常的生活和学习节奏，我们心育组根据学校、区、市里的部署要求，开通疫情防控心理咨询公益热线，并安排专人定点接待来访者。停课至今，通过面询、热线、网络等多种途径，接待一对一个案咨询近十人次，问题主要集中在学习压力、人际矛盾等方面。

五、充分发挥名师工作室的辐射作用，多校联动，共同营造稳定和谐的外部环境。